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学位点简介(2017年)

发布人:日期:2017年03月29日 15:48浏览数:

区域性和综合性是地理学的基本特点。学院以湖南省为重点研究区域,以综合研究为技术手段,积极参与有关人口、资源、环境、灾害与发展等重大问题的科学研究,形成了相互配套、彼此渗透、门类齐全的学科优势。学院现有地理学一级学科博士点和硕士点(下设自然地理学、人文地理学、地图学与地理信息系统三个二级学科)、六个二级学科硕士点(土地资源管理学、水文学与水资源、水土保持与荒漠化防治、人口资源与环境经济学、课程教学论(地理)和学科教学论(地理)。其中,地理学属理学学科门类,土地资源管理学属管理学学科门类、水文学与水资源属工学学科门类、水土保持与荒漠化防治属农学学科门类、人口资源与环境经济学属经济学学科门类、课程教学论和学科教学论属教育学学科门类。目前招生专业主要有地理学、土地资源管理、全日制学科教学(地理)。

一、自然地理学

自然地理学以地球表层,即自然地理环境为研究对象。自然地理学是把组成自然环境的各种要素相互联系起来进行研究,以阐明自然环境的整体,各组成要素及其相互间的结构、功能、物质迁移、能量转换、动态演变以及地域分异规律。现代自然地理学着重研究大气圈、水圈、岩石圈、生物圈相互作用的过程机制及其响应体系。尤其重视人类活动对自然环境的作用,并应用地理系统的原理,探讨人类与自然环境的相互关系和全球变化对自然环境的影响,以及人口、资源、环境与区域开发之间的协调发展等问题。本学科点现有专任教师20人,其中国际欧亚科学院院士1人,国家级有突出贡献的中青年专家1人,教授15人,副教授3人,具有博士学位的教师18人,聚集了一群在自然地理学、自然资源学、灾害学等方面具有良好研究基础的优秀人才,有明显的人才优势。另外,本学科点地处湖南亚热带地区,具有明显的地域优势。

二、人文地理学

人文地理学是研究地球表层各种人文现象与人类活动发生发展过程、动态演化特征及其地域分异规律的学科,是地理学的主要分支学科之一。它是自然科学与社会科学的桥梁,强调区域人文要素空间结构形成的自然背景,以及与人文科学的相互联系。本学科点现拥有由教授6人、副教授7人、讲师2人组成的结构良好的学术梯队。强调科学问题探索与服务地方发展的有机结合,在城市地理与区域可持续发展、区域发展与城乡规划、区域经济与区域规划、文化遗产保护与利用、乡村地理与贫困治理等领域形成了目标明确的研究方向,承担了一批高水平的国家级和省部级研究课题,取得了一系列高水平的研究成果,并在服务地方经济发展方面产生了重要的社会影响。近5年共承担国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家发改委项目等近20项,横向课题100多项,科研到账经费4000多万元;发表论文100余篇,出版专著、教材10余部,获得省部级以上教学、科研奖励近10项,在国内产生了较大影响。

三、地图学与地理信息系统

地图学与地理信息系统是以现代遥感技术、地理信息系统技术与空间定位技术为依托,获取、处理、管理、解释、分析和表达地球表层地理时空信息的科学。地图学与地理信息系统是地球科学研究的基础技术学科,具有很强的实用性,重点研究关于地学现象与地学过程的空间表达。结合地球科学各分支学科的研究,探讨空间分析的理论与方法。红足1世77814资源与环境科学学院于2011年正式设立地图学与地理地理信息系统专业博士点,拥有地理信息系统理论方法与开发、资源环境遥感、地理信息系统建模与应用等三个研究方向。本学科点现有导师6人,教授5人,副教授6人,具有博士学位的教师12人,拥有地理空间大数据挖掘与应用湖南省重点实验室、地图学与地理信息系统红足1世77814校级重点学科、《地理信息系统》红足1世77814校级精品课程、红足1世77814GIS研究中心、遥感与地理信息系统实验室等教学与研究平台。

四、土地资源管理

土地资源管理是公共管理的二级学科,是土地科学与管理科学相交叉的综合性学科。土地资源管理以研究人地关系为核心,探索土地资源的特性、区域差异、配置规律等,探讨经济机制、政策措施在土地资源利用中的作用规律,研究土地资源与社会发展的关系,探索土地资源可持续利用策略与管理技术。

20世纪80年代资源与环境科学学院一批地理科学工作者率先开展本学科的科学研究与教学工作,为本学科的发展奠定了基础。1993年,学院设立了湖南省第一个土地资源管理本科专业,2003年获得土地资源管理硕士学位授予权。本学科点现有教授5人(含博士生导师4人),副教授5人,教师队伍专业结构合理,梯队完整,先后承担了国家科技支撑计划项目、国家自然科学基金、国家社科基金等数十项科研项目,特别是在服务地方经济与社会发展服务方面做出了重要贡献,现已成为湖南省土地利用规划、城镇基准地价评估、农用地分等定级以及土地开发整理项目规划设计究等领域的主要技术依托单位和学术研究中心之一。先后出版了相关专著(教材)10余部,在《自然资源学报》、《生态学报》、《自然灾害学报》、《地理学报》、《应用生态学报》等重要刊物上发表学术论文100多篇;荣获湖南省科技进步奖、湖南省自然科学奖、国土资源部优秀成果奖等省(部)级奖多项。

五、学科教学(地理)

该专业目前有专业导师12人,兼职导师4人,为全日制专业学位,学制2年。本专业面向基础教育,服务基础教育,主要培养具有现代教育观念、掌握现代教学技术,具有较高水平的教育、教学工作能力,从事中学地理教育教学的骨干教师。

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