学科名称：自然地理学（学科代码：070501）

一、学科简介

自然地理学以地球表层，即自然地理环境为研究对象。自然地理学是把组成自然环境的各种要素相互联系起来进行研究，以阐明自然环境的整体，各组成要素及其相互间的结构、功能、物质迁移、能量转换、动态演变以及地域分异规律。现代自然地理学着重研究大气圈、水圈、岩石圈、生物圈相互作用的过程机制及其响应体系。尤其重视人类活动对自然环境的作用，并应用地理系统的原理，探讨人类与自然环境的相互关系和全球变化对自然环境的影响，以及人口、资源、环境与区域开发之间的协调发展等问题。本学科点现有专任教师20人，其中国际欧亚科学院院士1人，国家级有突出贡献的中青年专家1人，教授15人，副教授3人，具有博士学位的教师18人，聚集了一群在自然地理学、自然资源学、灾害学等方面具有良好研究基础的优秀人才，有明显的人才优势。另外，本学科点地处湖南亚热带地区，具有明显的地域优势。

二、培养目标

1. 德、智、体全面发展的复合型人才；

2. 具有坚实自然地理学理论与研究技能的高级专门人才。

3. 充分了解自然地理学学科前沿，熟练掌握自然地理学研究方法和技能，具有较强的科学研究创新能力的高层次人才。

三、研究方向及简介

1. 全球的气候变化及其区域响应

主要研究地球系统演变的基本规律、第四纪气候变化、海平面变化、全球变化的历史过程；揭示人类活动对自然环境的作用和影响、气候变异与气候变化对水循环的影响、生态系统对气候风险和气候变化的适应、全球变化与可持续发展、环境保护和自然保护区建设，全球变化的区域性响应。本方向现有教授4名，讲师2名。近年来，出版专著3部，发表论文120余篇，主持完成国家、省部级科研项目14项。

2. 区域环境与生态修复

以流域尺度的水-土-生物系统环境污染物质为主要研究对象，综合运用多学科的先进理论、方法和技术，对流域内社会经济发展过程中出现的重大环境问题及污染控制和修复技术，围绕环境污染来源与监测、生态过程与环境安全、污染控制及生态修复等领域开展研究工作，为改善流域内土壤环境质量、确保农产品安全、保障生态系统和人体健康及区域社会经济持续发展提供决策依据和关键技术。本方向现有教授3人、副教授1人。近年来，出版专著2部，发表论文80余篇，主持完成国家、省部级科研项目16项。

3. 流域水资源与水环境

主要研究洞庭湖流域自然驱动力与人为驱动力耦合作用的复杂性、存在问题的典型性与多样性等决定了研究的地域特色。重点开展洞庭湖流域河湖作用机理、自然灾害预警和水资源评价等科学问题以及洞庭湖区洪灾综合风险评估。本方向现有教授3人、副教授1人。近年来，出版专著6部，发表论文100余篇，主持完成国家、省部级科研项目20余项。

4. 区域自然地理学

本方向主要从事有关自然地理学各主要领域内容与方法、自然地理学的主要理论以及自然地理学的应用问题的研究。该方向将传统区域自然地理学中各自然地理因子特征的方法转变成将各因子在区域背景下统一起来，以便更好地对区域自然地理特征进行更有效地描述，揭示和预测，由此探索一条较新的区域自然地理学发展方向，更新其研究内容与方法，在自然条件和自然资源合理开发利用方面做出有益贡献，从而推进国民经济的健康发展。本方向现有教授4人、副教授1人。近年来，出版专著6部，发表论文100余篇，主持完成国家、省部级科研项目50余项。

四、学制与学习年限

博士研究生学制3年。全脱产博士研究生学习年限为3-6年（不含休学时间），非脱产博士研究生学习年限为4-6年（不含休学时间）。

硕博连读研究生学制为5年。学习年限为5-6年（不含休学时间）

休学创业的博士研究生，学习年限可适当延长。

五、培养方式

博士研究生的培养实行导师负责制，并接受导师组的集体指导。导师需同时对博士研究生的业务和思想进行指导和教育。

六、课程设置与学分要求

毕业最低学分要求：

课程设置及学分分配：

硕博连读研究生：培养过程分为硕士和博士两个阶段，硕士阶段需完成全部硕士课程，博士阶段需完成全部博士课程及博士培养环节。硕博连读研究生培养管理其他要求参见《红足1世77814关于硕博连读研究生选拔与培养工作实施办法》。

外国留学博士研究生：公共必修课为汉语（3学分）和中国概况（3学分）；政治理论作为学习哲学、政治学和经济学类专业的外国留学生的公共必修课，其他专业的外国留学生可以申请免修；对于在本科阶段和硕士阶段已修过中国概况的研究生，可申请免修，但不免考，通过考试后获得学分。

外国留学博士研究生其他学分及总学分要求与普通博士研究生相同。

港澳台博士研究生：学分要求与普通博士研究生相同。

外国留学博士研究生及港澳台地区博士研究生培养管理其他要求参见《红足1世77814关于外国留学研究生及港澳台地区研究生培养与管理工作的暂行规定》。

七、其他培养环节

1.个人培养计划

博士生应在入学1个月内，在导师的指导下制定个人培养计划。个人培养计划应包括课程学习和科学研究计划。个人培养计划由导师组审查通过后报学院及研究生院备案。

2．学术活动

在读期间，博士研究生至少参加1次全国性或国际学术研讨会，应听取不少于20场由学校、学院、实验室、学位点组织的高水平学术讲座；应公开主讲不少于2次有关文献阅读、学术研究等内容的学术报告。博士研究生在学期间应至少参加全国性或国际性学术会议1次，并提交自己撰写的学术论文。学术活动占2学分，根据博士研究生参加学术活动的考勤和主讲的学术报告质量等进行考核。

3．中期考核。

博士研究生在论文开题前（第三个学期初）进行中期考核。具体要求参见《红足1世77814研究生中期考核实施管理办法》。

八、学术论文发表

1．要求在SCI、SSCI期刊或校定权威期刊以第一作者发表学术论文1篇，或在校定重要期刊、EI源期刊上以第一作者发表学术论文3篇。

2．独立主持1项国家级课题或独立撰写出版与博士论文相关的专著，相当于在校定重要期刊上发表学术论文1篇，但发表的学术论文不得少于2篇校定重要期刊或EI源期刊论文。

3．获得与博士论文相关的省部级二等以上科研成果奖1项（国家级奖前5名、省部级奖前3名）或获得授权专利（或获得软件著作权）1项（本人排名前2名）者相当于在校定重要期刊上发表学术论文1篇，但发表的学术论文不得少于2篇校定重要期刊或EI源期刊论文。

4.第一作者的署名单位必须为红足1世77814。

博士研究生在读期间发表学术论文达到规定要求，方能提出学位申请。

九、学位论文

1．论文开题报告

博士研究生一般应于第三学期末前完成开题报告。开题报告的时间与论文答辩的时间间隔原则上不少于16个月。开题报告具体要求参见《红足1世77814研究生学位论文开题报告实施管理办法》。

2．论文预审

论文预审是指对研究生学位论文初稿进行的预评审，具体要求参见《红足1世77814研究生学位论文预审管理办法（试行）》。

3．论文评阅与答辩

论文评阅与答辩的具体要求参见《红足1世77814研究生学位论文评阅实施办法》、《红足1世77814博士、硕士学位授予工作实施细则》